В Томском политехе организовали новую VR-лабораторию для энергетиков

В Томском политехническом университете (ТПУ) рассказали об организации новой VR-лаборатории для энергетиков в вузовской Инженерной школе энергетики. Выделенные по федеральной программе «Приоритет 2030» более чем 3 млн ₽ позволили установить в аудитории высокопроизводительные компьютеры и VR-тренажеры для работы в виртуальном пространстве, моделирующем реальные производственные процессы тепловых и электроэнергетических установок.

Как пояснили в вузе, новейшее оборудование с использованием технологий виртуальной реальности позволит студентам получить навыки и компетенции, которые необходимы на реальных предприятиях топливно-энергетического комплекса. Для проведения практических занятий аудиторию оснастили разработанным в ТПУ программным обеспечением, VR-шлемами, камерами и виртуальными учебными комплексами. Заниматься на них будут студенты 3-го и 4-го курсов, магистранты 1-го курса, а также специалисты предприятий, являющихся индустриальными партнерами ТПУ в рамках курсов повышения квалификации. Одновременно на тренажерах в индивидуальном режиме смогут работать девять обучающихся, а в перспективе запланировано внедрение мультиплеера, благодаря которому несколько студентов смогут работать над одним проектом.

«До конца 2022-го будет реализовано четыре сценария подготовки специалистов по направлению теплоэнергетика и 11 сценариев – по направлению электроэнергетика. Это комплекс для отработки навыков оператора химводоподготовки, настройки теплового узла, оперативного переключения на подстанции, диагностики и испытания электрооборудования, монтажа и наладки силового оборудования. Все VR-сценарии отвечают актуальным задачам образовательных программ по подготовке студентов-энергетиков. Это позволит повысить качественную подготовку наших выпускников, престиж профессии и конкурентно ориентированную среду для партнеров», – процитировали в пресс-службе вуза руководителя проекта «Цифровая экосистема в энергетике» и замдиректора по развитию Инженерной школы энергетики ТПУ Александра Ивашутенко.

В заключение в вузе отметили, что занятия в новой аудитории уже стартовали. В ближайших планах – предоставить возможность студентам-энергетикам защищать дипломные работы с использованием VR-технологий. К слову, как ранее писал iot.ru, у Томского политеха уже есть соответствующий опыт. В этом году технологии виртуальной реальности помогли одной из студенток вузовской Инженерной школы энергетики представить схему электроснабжения главной понизительной подстанции на защите ее выпускной квалификационной работы.

Чтобы оперативно получать наши новости в удобном формате, подписывайтесь на наш Telegram-канал.

Источник изображения: ТПУ